Djeca najlakše uče kroz igru, pa je dobro pranje ruku učiniti zabavnim iskustvom. Jedan od načina je pjevanje kratkih pjesmica tijekom pranja ruku. Dok pjevaju i sapunaju ruke, vrijeme prolazi brže i postupak postaje zanimljiviji. Roditelji mogu smisliti vlastite stihove ili koristiti već poznate dječje pjesmice. Tako djeca povezuju higijenu s veseljem, a ne s obvezom.
Vizualni podsjetnici također mogu biti korisni. Naljepnice, plakati ili šareni podsjetnici u kupaonici potiču djecu da ne zaborave oprati ruke. Djeca vole šarene slike i simbole, pa će ih oni motivirati da češće odlaze do umivaonika. Uz to, roditelji mogu osmisliti nagradni sustav – primjerice, tablicu s naljepnicama za svaki put kada dijete pravilno opere ruke. To dodatno potiče dosljednost i stvara pozitivan osjećaj uspjeha.
Drugi zabavan način je pretvoriti pranje ruku u kratku obiteljsku aktivnost. Ako roditelji zajedno s djecom peru ruke prije jela, postupak postaje zajednički ritual. Djeca tada ne osjećaju da su sami u zadatku, nego da je to dio obiteljske rutine. Na taj način učenje higijene dobiva i emocionalnu vrijednost, jer dijete osjeća podršku i radost u zajedničkom učenju.